Tervist!
По нашему плану мы должны были бы уже закончить тему "Год", закончить первую часть рабочей тетради, но придется еще задержаться. Каждый урок с января и по февраль мы начинали с вопросов о времени года, повторяли песенку, но выяснилось, что этого мало. Родители, нужна ваша помощь! Оказывается, что дети и на русском языке не знают этой темы.
В рабочей тетради на стр. 60 ответы на наши вопросы:
1. Mitu kuud on aastas?
2. Mitu päeva on nädalas?
3. Mitu puhkepäeva on nädalas?
4. Mitu aastaaega on Eestis?
5. Mis kuus algab kool?
6. Mis kuu on Jõulukuu?
7. Millal on sinu sünnipäev?
Мы продолжаем учиться писать письменные буквы, будет здорово, если и дома ребенок сможет всех удивить своим умением))
Еще читаем стихотворение на стр. 49, повторяем слова по теме "Уборка".
По нашему плану мы должны были бы уже закончить тему "Год", закончить первую часть рабочей тетради, но придется еще задержаться. Каждый урок с января и по февраль мы начинали с вопросов о времени года, повторяли песенку, но выяснилось, что этого мало. Родители, нужна ваша помощь! Оказывается, что дети и на русском языке не знают этой темы.
В рабочей тетради на стр. 60 ответы на наши вопросы:
1. Mitu kuud on aastas?
2. Mitu päeva on nädalas?
3. Mitu puhkepäeva on nädalas?
4. Mitu aastaaega on Eestis?
5. Mis kuus algab kool?
6. Mis kuu on Jõulukuu?
7. Millal on sinu sünnipäev?
Мы продолжаем учиться писать письменные буквы, будет здорово, если и дома ребенок сможет всех удивить своим умением))
Еще читаем стихотворение на стр. 49, повторяем слова по теме "Уборка".
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.