Уважаемые родители! Я в недоумении...
Домашним заданием на13.01 было: с. 17 упр. 14 (3), упр. 15 - записать слова группами, выделить корень, окончание и основу. Правила повторить (3)

Результат: Одна! пятёрка и 4 четверки. Двоек половина.
Кто-то решил сделать только одно упражнение, большинство не прочитало задание к упр.15
 Не зная правила, выделяем основу, как хотим...
 Как так получилось??? Сегодня начала проверять тетради. Опять кавардак. То не доделали, то не то сделали.... В тетрадях грязь.
К сожалению, придется оставлять детей переделывать домашние задания на 6 урок. Другого выхода нет.

От такого отношения к учёбе уже страдают проверочные работы.
Да, могут быть ошибки в работах, все по разному учились в школе и не могут правильно помочь ребенку. И, если ребёнок на уроках не слушает, не работает (а группа таких детей у нас в классе есть), конечно дома тратится много времени и сил. Задача родителей - проконтролировать, чтобы задание было сделано. Ошибки мы разбираем. Каждое домашнее задание мы обсуждаем.

Так выглядит д.з. за 13.01. Это работа Аннели, сделанная в школе за 15 минут.

Это д.з. на завтра. Сверяйтесь.