Доброе утро, мои девочки и мальчики!
Мы
учимся дома третий день. Вижу, как многие ребята всё быстрее справляются с
заданиями. Умницы! Некоторые к 11 часам уже всё присылают, и весь день могут
заниматься своими любимыми делами.
А
какие красивые работы по русскому языку вы мне присылаете....!
Увлекательные
опыты сделали ребята! Посмотрите их! Спасибо, дорогие родители!
Над
вашими небылицами, ребята, смеялась. Ну вы и фантазёры!
Ну,
начинаем... От меня сегодня 2 урока. Остальные- языки.
Русский язык.
👆По
теме "Имя существительное" вы уже должны уметь отвечать на вопросы:
1. Что такое имя существительное?
2.На какие вопросы отвечает? Что обозначает?
3.Каким бывает имя существительное?
Знаете? Повторите правила! 📕. А потом можете проверить друг у друга.
Вы ведь общаетесь между собой?
-Сегодня мы повторим, как изменяется имя существительное. Повторим,
потому что мы с уроков знаем, что имя существительное изменяется по ....
ЧИСЛАМ. Верно!
👀Посмотрите 2 минуты видео с объяснением учителя.
✏Работаем
в тетради.
Восемнадцатое марта
Классная работа
Чч/Чч/Чч......
ча чу че чн чк нч ча чу.....
Задание 1: Запиши слова в 2 столбика: ед.ч. и мн.ч. Выделяй окончания.
к.ты, ст.на, песни, ду., глаза, рот, уши, н.га
Задание 2. Образуй противоположное число. Над словом укажи число. Выделяй окончания.
ед.ч. мн.ч.
соловей- соловьи, снегирь- ....., сова- ......, синицы-....., голуби-....., чайка - ....
соловей- соловьи, снегирь- ....., сова- ......, синицы-....., голуби-....., чайка - ....
Задание 3. Уч. с. 73 упр. 87
Природоведение.
Ребята,
Алёша и Никита провели у вас несколько уроков по Эстонии. Они приготовили
для вас заключительный тест, чтобы узнать, как хорошо вы всё запомнили. Читайте
задания внимательно! Можете сначала повторить. Это были упражнения от Никиты. Оценка в екооль.
Родителям
помогать нельзя!!!
Новая тема "Транспорт"
👀Посмотри видео. Вспомни или спроси у родителей, как в Эстонии можно вызвать полицию, скорую, пожарную машину.
Прочитай параграф в учебнике (Найди по содержанию) и поработай в тетради.
Прочитай параграф в учебнике (Найди по содержанию) и поработай в тетради.
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.